隱含了一個什么成語？《造酒忘米》
造酒忘米》
明.江盈科
原文：
一人問造酒之法于酒家。酒家曰：“一斗米，一兩曲，加二斗水，相參和，釀七日，便成酒。”其人善忘，歸而用水二斗，曲一兩，相參和，七日而嘗之，猶水也，乃往誚酒家，謂不傳與真法。酒家曰：“爾第不循我法也。”其人曰：“我循爾法，用二斗水，一兩曲。”酒家曰：“可有米么？”其人俯首思曰：“是我忘記下米！。”
噫！并酒之本而忘之，欲求酒，及于不得酒，而反怒怨教之者之非也。世之學者，忘本逐末，而學不成，何異于是！
譯文：
有一人向一家做酒的人家請教釀酒的方法。酒家告訴他：“一斗的米，加上一兩酒引（酒藥子），再加上二斗的水，相互摻和，這樣過了七天，就變成酒了”
然而這個人比較健忘，回家后用了二斗水，一兩酒引，這這樣摻和起來做酒了，過了七天后嘗一嘗，還跟水差不多,于是就跑過去責怪酒家，說人家不教他真正的釀酒之法，酒家說：“你只是沒有按照我說的方法去做呀。”這個人說：“我是按照你說的做的：用二斗水，一兩酒引子。”酒家問他：“米放了沒有？”他低下頭想了想說“是我忘記放米了！”
哎！連酒最基本的東西都忘了，想要自己釀酒卻釀不出酒，反而生氣怨恨教他方法的人的不好。當今世上的不少求學的人，忘記去打基礎，而想著一步登天，結果什么也學不到，不跟這個人是一樣的嗎？
注釋：于：在．嘗：品嘗．猶：還是．循：按照．
寓意:求學的人不可只想著直接一步登天而忘記去打基礎,結果會什么也學不了.
道理：告訴人們求學不能只想著一步登天而不打基礎，否則，會什么都學不到的
閱讀下面的材料，根據要求作文。大師說，每一個人都有他的潛力，就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問，
寂寞是一種修行
一位西方哲學家曾經說過：“世界上最強的人，也就是最孤獨的人。”“只有最偉大的人，才能在孤獨寂寞中完成他的使命。”由此可見，只有那些甘于寂寞的人，才能發揮最大的潛力，完成偉大的事業。
在很多人眼里，寂寞就像是深夜孤獨開放的玫瑰花，沒有人在意欣賞，只有獨自一人品嘗著落寞的滋味。因此，世間總有一些人耐不住寂寞，心被物欲橫流的社會所誘惑，于是，他們離開了寧靜的書屋，一頭扎進了五顏六色的染缸之中，最終一世碌碌無為，甚至一生的清白湮沒在了風塵之中。
對另外一些人來說，寂寞卻是成功的催化劑，是一種修行。就像是崖間不斷滴落的水滴，只有忍受著年復一年，日復一日的寂寞，才能穿透堅硬的磐石；就像是枝頭懸掛的蟲蛹，只有忍受了狹小空間的寂寞，才能化作蝴蝶在花間翩躚起舞。
古語說：“居不幽者志不廣，形不愁者思不遠。”可見，有志者需要擺脫虛浮和繁雜，心靈才能得到凈化，思想才能如同展翅翱翔的雄鷹自由地飛翔在天際。從古到今，有許多學者名流，沉潛書齋，甘于寂寞，耐得住清苦，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最終有所成。像《紅樓夢》的作者曹雪芹，在瓦灶繩牖，四壁如洗，舉家食粥酒常賒的困頓下，仍舊甘于寂寞，于悼紅軒中披閱十載，增刪五次，才寫出了光耀千古的偉大巨作，真可謂是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”。
“古來圣賢皆寂寞”，古人尚且如此，今人也是一樣的。
以“帝王系列”三部曲聞名的著名作家二月河，曾經一個月內接待過400多名記者，用他的話來說“整個屋子活像一個鬧市”。這使他很難靜下心來搞創作，醞釀很久的長篇歷史小說至今沒有動筆。他對記者說：“希望社會上的干擾少一點，我不想洶涌澎湃，我只想靜靜地流淌。” 二月河說得真好。“靜靜地流淌”就是要甘于寂寞，遠離喧囂熱鬧之地，只有如此才能發揮自己最大的潛力，才能寫出更好的作品。
“路漫漫其修遠兮”，當一個人走在旅途之中，只有忍受住了寂寞的煎熬，才能夠拂去沾染在心中的塵埃，屏氣凝神，集中精力，專注于自己鐘愛的事業，發揮潛力、超越自己，才能在一個黎明時刻，到達自己人生的巔峰，品嘗到人生真正的滋味，成就不朽的功業。
（評點）
此文圍繞材料所揭示的“寂寞”催生“潛力”這一主題展開，用典隸事貼切穩妥，例證與抒情論說相結合，顯示了作者成熟的寫作能力與情理兼攝的文思特點。文章開始即引用了西哲名言以點明題旨，其后以抒情化的語言論述了對待寂寞的不同態度導致的迥然不同的人生路徑。又分別以兩句古語引出了古今兩則例證，最后同樣以《離騷》名句作結，收束全篇。文章構思行文及結構形式上的一大特點即為對于名言古語的格式化運用，不僅以濃縮精煉的方式點明了文意的起承轉合，而以提綱式的設置構造了文章的整飭感與規范感。這一點，在考場作文中尤為值得學習、借鑒。
試題分析：在審題立意的時候，要把握住材料中有關鍵信息的句子，從中提煉出自己的立意。幾元錢一斤的大米會成為幾十元、幾百元甚至上千元的酒，這是大米的潛力，從中可以知道，大米如此，人也是一樣的，每個人都有自己的潛力。大米要釀成酒，需要讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧囂與繁華，因此在生活之中，誘惑能夠迷人心智，人要學會拒絕誘惑。最終大米釀成了美酒，是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力，由此可知，只有甘于寂寞，人才能發揮自己最大的潛力。
通讀材料，我們可知最后一句是主旨句，因此從中提煉的立意才是最佳立意。